体操训练决策是对体操训练发展的未来在方向、目标、原则、方法、手段等作出的决定。科学管理学创始人之一美国科学家赫·阿·西蒙认为“管理就是决策”；中国社会科学家于光远提出“决策就是作决定”。他们从不同角度深刻地揭示了决策的含义与内容。凡涉及到体操训练方面的决策可统称为体操训练决策。
体操训练是人类社会的一种实践活动，是在理想和意图的支配之下，为达到预定目的而进行。而这种理想和意图所构成的行动目标，早在行动之前就已经形成并决定下来的。体操训练、参赛的目标，包含着教练员、运动员实施训练的意图和理想是否能够通过客观实践所达到的内容，实际上是在对其进行客观实践的检验。显然，决策是见诸客观行动的一种主观能力，是一种主观意图的表现。此时还没有包括人的未来客观实践内容。当然，这些并不存在于幻想之中，也不可能摆脱体操发展规律而独立存在。体操训练的发展要求教练员、运动员、科研人员对所产生的问题进行的判断和作出的决定，必须以对体操训练规律的认识与把握为基础。所以决策就是根据体操训练发展的必然性认识来制定计划和实施的方案，并以此支配、制约训练自身的运行和它与外部环境的变化性的联系。由此看来，对于过去的训练谈不上什么决策；对于正在进行的训练也无从谈起，因为这时都是在主观意图、理想、方向、目标、原则、方法、手段等等业已确定之后才进行的。只有发现训练中产生了问题，实践与原来的意图出现了偏差，需要改变原来预定的某些内容，这时才需要再次进行决策。作出新的决定。实际上是一种即将见诸客观实践的主观能力。
从哲学意义上讲，决策的本质是主观与客观、理论与实践矛盾的统一，是其不断运动变化和发展的一种过程。是主观或体操训练理论中对体操训练未来实践的驾驭、控制的一种能力的表现。作为体操训练的领导者和教练员的决策主要是依据他们的职位、权力和经验“拍板”定案得出的结论。显然这种决策具有一定的片面性。因为他们个人的决策往往受着主观认识和决断能力的多种因素制约，影响了决策实施的可行性及其实施效果。为此，个人决策极需早日向团体的领导集团的决策转化，以避免决策的失误。 |