哈慕尔林格1820～1886HjalmarFredrikLing瑞典体操学者，著名瑞典体操学者林格的长子，出生于瑞典。1842年毕业于中央体操学校。1843年开始在本校专攻教育体操和医疗体操。1854年他留学巴黎研究解剖学。在此期间他还在生理学实验室对教育体操进行深入研究。回国后在皇家中央体育学院任教育体操处处长，后继尼布禄斯之后任皇家中央体育学院院长。他的功绩是发展了其父林格的教育体操。他深入研究了课堂模式，体操课按模式设计要求由16部分编排而成，而且顺序严格不变。他是提出教师要按教案有准备、有目的地上课的第一个人。他还按学生的性别、年龄、发育状况分配教材，因材施教。特别是他提出体操分类要按解剖学特征分类，进一步明确了各项运动的目的性和实效性。他在教学中十分重视身体各部位的准确姿态。他还创设了不少新的体操器材。由于他的这些理论和主张具有比较坚实的科学依据，因此受到世界许多国家，特别是受到俄国体操界的欢迎。 |