比较法就是对比两个或两类事物的共同点与差异点的方法。它是人类认识事物最基本的思维方法，也是科学研究中最普遍、最经常采用的逻辑方法。“没有比较，就没有鉴别”。只有通过比较才能够更好地认识事物的性质。
在体操科学研究中的对照观察与对照实验，都是通过比较而进行科学认识的。由于在研究中的众多对象，其组成状况及其属性都是很复杂的，我们要区分它们并确定其异同，就要采用比较的方法。就是对一个体操科学研究成果的评价，也只有在跟前人的研究成果进行比较的基础上才能作出。只有在比较中才能发现不同类型事物中的共同之处或同类事物中的不同之处。
类比推理是在科学研究中提出科学假说常用的逻辑方法，即当我们发现了所研究的两个对象有某些相似点时，就有可能提出这两个对象在其它方面也有相似点的假说。这种类比推理过程的基础就是比较。
研究体操教学训练及运动技术问题，几乎无处不用比较法。如教育实验中的实验组与对照组，分析动作技术时的正误对比法等。
比较必须在同一条件下进行，要十分注意相互比较的事物之间的可比性。比较还必须就事物的实质方面进行，而不是比较事物间表面的差异。 |